书名 会计基础（非会计专业适用） 丛书 财政部规划教材 全国财政职业教育教学指导委员会推荐教材 全国中等职业学校财经类教材 作者 肖燕 著/编 专业 财务会计 开本 16开 版次 第 1 版 装帧 平装 书号 ISBN 978-7-5095-8030-1 分类号 F 出版时间 2018年2月 定价 ￥25.00 电子教案下载 《会计基础》（非会计专业适用）教案+PPT.rar   图书简介 《会计基础》课程是会计专业的专业基础课，也是其他专业的基础性课程，实践性和应用性较强。作为非会计专业选用的《会计基础》教材，首先要培养学生具有会计思维和运用会计 信息进行分析问题、解决问题的能力，其次要重点培养学生财务分析能力、自学能力；最后让学生学会运用会计信息，以提高学生未来在实际工作中管理和科学决策的能力，为学生后 续学习和未来的职业生涯打下良好的基础。 为此，本教材在内容上以《企业会计准则》为编写基础，以会计工作过程为导向，采用任务驱动课程的设计理念，结合会计职业基础知识和会计实践工作，按照工作过程设计教学任 务，以学生为中心，实现教、学、做一体化。内容上力求通俗易懂，繁简得当，文字表达要求简洁明了，举例生动，易于理解，符合中职学生的认知水平。 全书共包括三大模块，每大模块内容均由案例引出，在编排方式上注重图文并茂，适当穿插必要的图表。模块下分项目和任务，根据相应内容设计“任务描述”、“知识准备”、“任 务实施”，对相关工作任务、知识要点及情境的介绍，检验学生任务实施的效果，实现教、学、做一体化。另外增加“扫一扫”（学生通过扫描二维码可进行拓展学习）、“小链 接”、“想一想”等栏目，以开拓学生视野，培养学习兴趣，鼓励学生勤于思考，为延伸学习打好基础。 配套资源：cjjc.cfeph.cn 或www.zgcjjy.com 图书目录 模块一 新手入门 项目一 走进企业 任务一：了解社会经济活动 任务二：到企业去看看 项目二 走近会计 任务一：初识会计 任务二：会计机构和会计人员 任务三：会计的“游戏规则” 任务四：会计的“规矩” 模块二 会计做账的方法 项目一 会计家族——六大要素 任务一：认识家族成员 任务二：掌握家族成员的关系 项目二 记录家族成员活动的方法 任务一：识别记录场所 任务二：学会记录方法 项目三 会计实战演练—借贷记账法的应用 任务一：筹集资金业务核算 任务二：生产准备业务核算 任务三：产品生产业务核算 任务四：产品销售业务核算 任务五：利润的形成及分配核算 模块三 会计工作流程 项目一 填制和审核会计凭证 任务一：识别原始凭证 任务二：填制原始凭证 任务三：识别记账凭证 任务四：填制记账凭证 任务五：传递与保管会计凭证 项目二 建立账簿体系 任务一：认知会计账簿 任务二：建立会计账簿 项目三 登记账簿 任务一：账簿的登记规则 任务二：日记账的登记 任务三：明细账的登记 任务四：总账的登记 项目四 对账和结账 任务一：对账的内容 任务二：错账更正 任务三：结账的方法 任务四：账簿的更换与保管 项目五 摸清家底—财产清查 任务一：认知财产清查 任务二：实施财产清查 项目六 认知财务会计报告 任务一：认识财务会计报告 任务二：了解资产负债表 任务三：了解利润表 项目七 会计档案管理 任务一：会计档案的内容和归档 任务二：会计档案的保管、查阅和销毁