随着改革的深入和经济的发展，税收活动已经渗透到社会生活的方方面面。税法是国家制定的用以调整征纳税活动的权利与义务关系的法律规范的总称，是我国法律体系的重要组成部分。职业教育的根本任务，是使学生获得各种职业能力。税法是会计人员必须掌握的基本知识和技能之一，但税法具有内容繁杂、知识点多、变化快等特点。自2007年以来，新的税收法律法规不断颁布实施，如2008年1月1日施行的《中华人民共和国企业所得税法》、《中华人民共和国企业所得税法实施条例》，2012年1月1日施行的《中华人民共和国车船税法》；2009年起施行消费型增值税；修订完善了消费税暂行条例、资源税暂行条例等法律法规。在此背景下，我们对原《税法》教材及习题、电子课件等资源，依据最新税收法律法规进行了修订，修订较大的章节有增值税、消费税、所得税、资源税、车船税等章节。在修订完善的基础上，我们力求保持原有教材的以下特点：1以能力为本位，体现职教特色。坚持“着眼素质教育、突出职教特色、重视能力培养、体现时代要求”的编写原则，注重知识的基本性及学生综合职业能力和创新意识的培养。除运用简明的文字阐明税法原理外，将重点放在实际操作性强的税收计算，以突出实践性教学环节，并安排了大量的实例，在税收征收管理法一章中还有大量案例；在实例和案例的选取上，具有很强的典型性和现实性。2教材结构合理，反映税改新动向。本教材打破原有的税法教材的编排体系，对章节内容进行了创新编排，从实用性出发，以一般企业涉及的税种为中心来构建教材体系，如将城市维护建设税，放在增值税、消费税、营业税之后，接近企业实际，突出实用性。以正确计算应纳税额为核心来安排章节内容，在具体内容上充分反映我国税制改革的最新动态和发展方向，将最新的税收法律法规充实、融合到教材之中，并很好地处理了基本内容和新知识之间的关系。3易教易学，形式新颖。本教材的编写充分考虑了学生的特点，文字简明，浅显易懂，由浅入深，循序渐进；实例丰富，答案步骤细化，并增加了“特别提示”的内容，以达到举一反三的目的。在教材的编排上，突破原有税法教材单纯知识叙述的老框架，正确处理法律的严肃性与知识的趣味性之间的关系。设计了“请注意”等提示性语言；增加了“想一想”、“议一议”、“查一查”、“试一试”等启发性的小模块，还有“知识窗”、“趣味阅读”等小板块，增强了教材的趣味性与可读性。本教材配有习题集和电
子课件。其中：习题集分为本章重点、难点释疑和练习题三部分，练习题具有题型多样，选题典型，题量及难度适中，给教学和自学留有选择余地等优点，使学生能够掌握税法的基本理论，更好地掌握税额的计算与缴纳等实务技能；电子课件在教学内容上与教材保持一致，表现形式直观、生动、形象，能很好地适应教学和自学的需要。本教材可作为高等职业学校会计专业和财经类其他专业的基础课教材，也可作为在职财会、税务人员业务学习、岗位培训教材用书。本课程教学总时数为72学时，课时分配见下表：序号课程内容学时数合计讲授实训1税法基本原理442增值税12843消费税6424营业税6425城市维护建设税226关税227企业所得税12848个人所得税8629资源类税42210财产类税42211行为类税42212税收征收管理法862合计725022本教材由淄博职业学校高丽萍、安徽铜陵学院马克和任主编，拟定了全书的结构、框架。参加本书编写的有：高丽萍（第一章第一、二节、第五、七、十一章），马克和（第一章第三节、第四、九、十二章），朱国平（第二、三章），左卫青（第六、八章），刘珺（第十章）。由高丽萍、马克和负责提纲的拟订和全书的统稿工作。参与第三版教材修订的有淄博职业学院教授、注册会计师高丽萍，副教授左卫青、山东鲁信税务师事务所注册会计师、注册税务师王敬武。在本教材的编写与修订过程中，得到了淄博职业学院、安徽铜陵学院、四川省财政学校、山东鲁信税务师事务所、山东淄博金帝购物广场等单位的大力支持。同时还参考了近年来出版的税法类专著、教材及杂志，以及因特网上的相关资料。在此一并表示衷心的感谢。由于编者水平有限，难免有疏漏和不足之处，敬请读者和有关专家给予批评指正。
编者2012年5月 |