图书简介 | 《会计电算化》(第3版)是中等职业教育国家规划教材,也是国家精品课程“会计信息化”配套教材。在本教材的编写过程中,我们以《国家中长期教育改革和发展规划纲要
(2010—2020年)》、《教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》和教育部新修订的《中等职业学校专业目录》
(2010版)要求为指导,密切联系会计电算化工作的实际,内容的选取具有很强的针对性和适用性,供中等职业学校使用。本教材编写体例具有一定的创新性,主要体现在以下几
个方面: 1重构教学内容,教学过程与工作过程一致,理论与实践一体,教学内容与职业岗位对接。在编写本教材时,我们将会计职业岗位真实工作任务改造后作为学习任务,
打破传统教材体例,采用项目导向、任务驱动模式,将传统理论教学内容融入企业会计电算化实施与管理中,有效避免了理论教学和实践教学脱节的问题,实现了教学过程与工作过程
的一致性。教学内容的前后排序符合学生的认知规律。项目一至项目四采用的是标准财务模式,主要涉及总账系统、工资管理系统、固定资产管理系统和报表管理系统;项目五采用财
务业务一体化模式,主要涉及购销存管理系统,可供学生选择学习。 2现实性与前瞻性相结合,学生就业和职业生涯发展兼顾,强调岗位分工与协作,促进综合职业素养养成。
本教材编写采用中小企业常用的用友T3软件为蓝本,学生可扮演不同岗位角色协作完成相应工作任务,所采用的单证表与企业实际一致,将职业素养养成贯穿课程学习全过程,使学
生能快速适应企业会计工作。 3课证深度融合,与职业技能大赛对接。本教材内容与财政部会计电算化证书考试内容相融合,通过本课程学习可以考取会计电算化证书。教材所
采用的实训软件和内容模块与全国职业院校技能大赛中职组会计技能比赛要求一致。 |
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