书名:审计实务  定价:¥32.00
  丛书:全国高职高专会计专业工作过程导向系列教材
  作者:李代俊 著/编
  书号:ISBN 978-7-5095-3897-5/F3174 F·239.0
  出版时间:2013年1月
  作者风采
李代俊,副教授,执业注册会计师,西南财经大学博士研究生。现任四川财经职业学院综合管理教研室主任,分管审计课程和会计专业限选课程,长期从事高职会计专业教学工作,对高职会计专业审计课程有比较深入的研究,主要讲授审计、财务报表编制与分析、成本核算、财务管理等会计专业核心课程。熟悉高职会计专业教学规律和人才培养的方法,热衷于高职会计教学工作,希望能够引导学生一起领略会计的乐趣。 除教学工作外,还积极参与各项教学科研活动:主编教材3本,参编教材6本,在核心期刊公开发表论文8篇;主持四川省省级课题1项,参与省级课题4项;参与了高职会计专业国家资源库《税费计算与申报》建设;主持了1门院级精品课程的建设,参与了2门省级精品课程的建设。在学校参加人才培养工作水平评估和四川省示范高职学校建设过程中,积极参与了会计专业的各项建设,进一步厘清了高职会计专业的发展路径,希望能为高职会计专业的建设贡献更好的成果。
  图书简介
审计实务是会计专业的核心学习领域,是会计专业的综合、延伸与拓展,学生只有在学习了经济学基础、会计基础、企业会计实务、经济法基础、税法、成本核算与分析、财务管理、 会计报表编制与分析等学习领域之后,才能进行本学习领域的学习。它培养学生从事审计工作的职业能力和职业素养,让学生熟悉注册会计师审计准则,温习企业会计准则和会计制 度,熟悉企业基本的内部控制制度,掌握如监盘、函证、检查、分析性复核等基本审计程序,能根据审计目标查找审计证据、编制审计工作底稿,并能发表恰当的审计意见,出具合理 的审计报告,同时培养学生具有强烈的诚信、责任、风险和团队合作等意识,使学生能够胜任会计师事务所、税务师事务所审计助理,和设置了内部审计部门公司的内部审计人员工 作,拓宽了学生的就业范围。 本教材由四川财经职业学院联合普信会计师事务所共同开发,充分体现了教材的实践性和实用性。教材按照会计专业学生的认知过程和审计工作过程进行内容的设计,既体现了审计知 识由一般到具体的认知线索,又体现了审计工作的流程。 本教材由四川财经职业学院教师、注册会计师李代俊担任主编,山西财政税务专科学校马琳瑛担任副主编,由普信会计师事务所主任、注册会计师张宇进行了最后的审定。具体编写分 工如下:学习情境一由四川财经职业学院李代俊老师编写;学习情境二和学习情境七由四川财经职业学院林丽娜老师编写;学习情景三由四川财经职业学院胡小凤老师编写;学习情景 四和学习情境八由山西财政税务专科学校马琳瑛老师编写;学习情景五由四川财经职业学院王晶晶老师编写;学习情景六和学习情境九由四川财经职业学院钟明君老师编写;学习情景 十由四川财经职业学院曾海帆老师编写。 本教材在编写过程中参考了大量的相关资料,并得到了普信会计师事务所的大力支持,在此谨表谢意。由于编写时间及水平所限,难免有不当之处,敬请同行专家及读者批评指正。 编者 2012年7月
  图书目录
学习情境一 审计认知 1
学习子情境1.1 了解审计 1
学习子情境1.2 确定审计目标 8
学习子情境1.3 评估审计风险和重要性 16
学习子情境1.4 获取审计证据与编制工作底稿 22
学习情境二 计划审计工作 49
学习子情境2.1 接受业务委托 49
学习子情境2.2 编制审计计划 57
学习情境三 实施风险评估程序 68
学习子情境3.1 评估重大错报风险 68
学习子情境3.2 应对重大错报风险 84
学习情境四 销售与收款循环的审计 99
学习子情境4.1 认识销售与收款循环的特点 99
学习子情境4.2 销售与收款循环的内部控制与控制测试 106
学习子情境4.3 销售与收款循环的实质性程序 111
学习情境五 采购与付款循环的审计 142
学习子情境5.1 认识采购与付款循环的特点 142
学习子情境5.2 采购与付款循环的内部控制与控制测试 147
学习子情境5.3 采购与付款循环的实质性程序 152
学习情境六 生产与仓储循环的审计 178
学习子情境6.1 认识生产与仓储循环的特点 178
学习子情境6.2 生产与仓储循环的内部控制与控制测试 183
学习子情境6.3 生产与仓储循环的实质性程序 186
学习情境七 筹资与投资循环的审计 205
学习子情境7.1 认识筹资与投资循环的特点 205
学习子情境7.2 筹资与投资循环的内部控制与控制测试 208
学习子情境7.3 筹资与投资循环的实质性程序 212
学习情境八 薪酬与人事循环的审计 228
学习子情境8.1 认识薪酬与人事循环的特点 228
学习子情境8.2 薪酬与人事循环的内部控制与控制测试 231
学习子情境8.3 薪酬与人事循环的实质性程序 233
学习情境九 货币资金的审计 244
学习子情境9.1 货币资金的内部控制与控制测试 244
学习子情境9.2 货币资金的实质性程序 253
学习情境十 出具审计报告 271
学习子情境10.1 完成审计工作 271
学习子情境10.2 出具审计报告 291